AVUI PLANTEM LLAVORS.

PLÀSTICA

LES MATEMÀTIQUES AMB PECES DE CONSTRUCCIÓ

Bon dia a tothom!

Avui treballarem les matemàtiques amb uns jocs fàcils i senzills de fabricar i amb un material que segur que teniu per casa, amb peces de construcció! (poden ser peces de lego, peces de fusta, etc, ...). Us adjuntem un vídeo amb l'explicació, més visual, de les següents activitats:

1- Colors i formes: Haureu de col·locar cada peça al seu lloc corresponent, tenint en compte el seu color i forma.

2- Números i quantitat: A sobre de cada grafia, haureu de col·locar el número de peces corresponent.

3- Mesurar objectes: Podeu mesurar el que volgueu: joguines, objectes de casa, etc. Un cop fet això, podeu fer-vos preguntes com per exemple: "Quina torre és més alta?", "Quina torre és més baixa?", "Quantes peces necessitarem perquè aquest objecte sigui igual que aquest?", etc,.....

Si ens voleu enviar alguna foto o vídeo, ho podeu fer a:

P5@ejoanrebull.cat

JA PODEU SORTIR UNA HORA AL DIA

ED. EMOCIONAL: Un cor molt gran

PSICOMOTRICITAT

ESCRIVIM UNA MIQUETA?

        EL SO /b/ EL PODEM ESCRIURE DE DUES MANERES, AMB UNA B o AMB UNA V.

LECTURA

      LLEGEIX I ENDEVINA ELS PERSONATGES.       Retalla i enganxa el personatge amb la seva descripció

CÀLCUL MENTAL.

 

RECORDEU QUE PODEU ESCRIURE ELS RESULTATS  DELS PROBLEMES EN UNA PISSARRETA O EN UN  FULL COM FEM  A CLASSE.US POSEM  UN MODEL PER SI EL VOLEU FER SERVIR.

ENGLISH."GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS".

AQUEST COP TREBALLAREM EL CONTE DE "GOLDILOCKS AND THE 3 BEARS", AIXÍ COM DIVERSOS CONCEPTES GRAMATICALS EN ANGLÈS SOBRE EL TEMA DEL MENJAR(FOOD) RELACIONAT AMB EL CONTE ESMENTAT.

CLICA LES IMATGES.

FELIÇ SANT JORDI A TOTHOM !!!

BON DIA, FAMÍLIES!
US CONVIDEM PARES I MARES A EXPLICAR UN CONTE. D'AQUESTA MANERA DONEM CONTINUÏTAT AL PROJECTE DE LES FAMÍLIES LECTORES. ENVIAR VÍDEO A: P5@ejoanrebull.cat                                                                                                               

FELIÇ SANT JORDI A TOTHOM !!! Les mestres de P4 i P3

PUNT DE LLIBRE

PLÀSTICA

NÚMERO 8

BON DIA NENES I NENS!
Avui un proposem una activitat de matemàtiques, treballarem el número 8. Ho farem d'una manera senzilla i divertida:

1- Haureu de fer grups de 8 coses que trobeu per casa, com per exemple: 8 pomes, 8 culleres, 8 gots, etc... el que vulgueu i tingueu més a mà. Amb això estarem treballant la noció de quantitat.
2- A continuació, volem que mireu aquest vídeo que us hem fet on trobareu diferents maneres de treballar la grafia del número 8 abans d'escriure-la en un full. Us donem uns exemples però si se us ocorre fer-ho amb altres materials, doncs genial!.
3- Un cop fet això, intenteu escriure i resseguir sols o amb ajuda, el número 8 en un full... segur que us surt molt bé!.
De totes maneres, us adjuntem una fitxa per resseguir i continuar practicant. I ja sabeu, qui no la pugui imprimir no passa res.
4- Si ens voleu enviar alguna foto o vídeo, ho podeu fer a P5@ejoanrebull.cat 

CAVALLERS I PRINCESES

                      CLICA  LA IMATGE

QUINA EMOCIÓ!!!

I, COM SABEU JA DE LLEGIR!!!

ED. EMOCIONAL

PSICOMOTRICITAT

LECTOESCRIPTURA

   

 

POEMA DE SANT JORDI

                                        AVUI US PROPOSEM UNA NOVA ACTIVITAT!!

   1-Llegeix el poema tu sol o amb ajuda. 

         2-  Busca en el poema paraules que comencin per les lletres:J,P,R,C,F,S . I les escrius en lletra de pal o lligada com tu et sentis més còmode. 

3-  Després intenta memoritzar una estrofa del poema i si ets atrevit  les dues!!!

     4- Posat la roba més bonica que tinguis, fes seure als teus pares, germans al sofà i els hi llegeixes o recites el poema.

   5-  Després pots fer un dibuix, o escriure paraules, frases o estrofes del poema que més t´agradin.

6. I si ens vols enviar el dibuix o un àudio o vídeo recitant o llegint  el poema ho pots fer.
P5@ejoanrebull.cat.

VIDEOS,CONTES ,JOCS I MANUALITATS EN ANGLÈS.

                                         https://www.youtube.com/watch?v=xbQvreKeV2A
                                         https://www.youtube.com/watch?v=hkMTKYRNp60
                                         https://www.youtube.com/watch?v=fCCHpBPqPm4
                                         https://www.youtube.com/watch?v=YOSCE0XTwEI